艾默生技術(shù)競賽西安賽區(qū)決賽圓滿結(jié)束

時(shí)間:2016-10-09

來源:艾默生網(wǎng)絡(luò)能源有限公司

導(dǎo)語:由艾默生和陜西省自動(dòng)化學(xué)會共同主辦,陜西省機(jī)械工程學(xué)會、西安理工大學(xué)自動(dòng)化與信息工程學(xué)院、信息與控制工程國家教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心聯(lián)合承辦,圍繞“工業(yè)4.0與物聯(lián)網(wǎng)”主題舉辦的2016年艾默生技術(shù)競賽完美落幕。

由艾默生和陜西省自動(dòng)化學(xué)會共同主辦,陜西省機(jī)械工程學(xué)會、西安理工大學(xué)自動(dòng)化與信息工程學(xué)院、信息與控制工程國家教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心聯(lián)合承辦,圍繞“工業(yè)4.0與物聯(lián)網(wǎng)”主題舉辦的2016年艾默生技術(shù)競賽完美落幕。

陜西省自動(dòng)化學(xué)會副理事長劉丁以及陜西省機(jī)械學(xué)會副理事長任國梁,西安理工大學(xué)副校長劉軍、西安理工大學(xué)自動(dòng)化與信息工程學(xué)院院長劉涵、西北工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委副書記劉小軍、長安大學(xué)電子與控制工程學(xué)院院長汪貴平、長安大學(xué)信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)系主任郭蘭英、西安石油大學(xué)自動(dòng)化系主任汪躍龍、西安建筑科技大學(xué)信息與控制學(xué)院系主任何波等來自六所參賽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及艾默生控制有限公司人力資源副總裁邵長松以及艾默生科技資源有限公司總經(jīng)理陸紅等一同出席頒獎(jiǎng)典禮并發(fā)表致詞。

艾默生作為全球領(lǐng)先的自動(dòng)化方案集成商,一直致力與攜手各方資源一起為莘莘學(xué)子搭建良好的學(xué)習(xí)與實(shí)踐橋梁,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)全球領(lǐng)先技術(shù)和解決方案的同時(shí),認(rèn)識更多朋友,結(jié)識更多專家,從而提高自身的綜合素質(zhì),為今后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此次競賽更是通過圍繞近幾年來的熱詞“工業(yè)4.0”和“物聯(lián)網(wǎng)”設(shè)計(jì)了競賽題目。中國去年發(fā)布的“中國制造2025”國家規(guī)劃號召各行各業(yè)通過創(chuàng)新和改變來提升中國制造在全球市場的競爭地位。艾默生過程管理中國區(qū)人力資源副總裁邵長松表示:“艾默生一直秉持“在中國、為中國”的理念,致力于更好地服務(wù)中國市場。為了更好地響應(yīng)全球的智能制造和物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,艾默生通過轉(zhuǎn)變成為業(yè)務(wù)更加聚焦、更加全面的公司,從而為工業(yè)用戶在更廣的范圍內(nèi)提供一站式自動(dòng)化解決方案。艾默生的普適測量技術(shù)和智能儀表都是用于幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)工廠智能化的有效途徑。而通過技術(shù)競賽這樣的方式,我們希望搭建行業(yè)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和院校溝通交流和學(xué)習(xí)的平臺,從而大家共同探索創(chuàng)新型技術(shù)和解決方案,從而實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的完美無縫銜接。”

頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束,來自參賽院校的老師和學(xué)生代表也分別對此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評和發(fā)言。參賽學(xué)生代表表示通過技術(shù)競賽,不但學(xué)習(xí)了很多之前書本上沒有學(xué)到的知識,而且重要的是可以獲得行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)專家以及其他院校的老師的實(shí)踐指導(dǎo),不但收獲了知識,還提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維等多種能力。

艾默生將進(jìn)一步深化校企合作項(xiàng)目,積極探索并拓展更多的產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)綜合改革項(xiàng)目和國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃聯(lián)合基金項(xiàng)目。

艾默生產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目主要包括:

1.建立卓越工程師班、應(yīng)用型本科生和研究生實(shí)習(xí)基地

2.企業(yè)導(dǎo)師及客座教授

3.青年教師實(shí)踐、應(yīng)用能力培養(yǎng)

4.共建實(shí)驗(yàn)室

5.學(xué)生能力培養(yǎng)和教學(xué)體系改革

6.共同編寫教材

更多資訊請關(guān)注儀器儀表頻道。

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